martes, 7 de julio de 2015

Estadísticas del índice delictivo de la explotación sexual infantil

Estadísticas del índice delictivo de la explotación sexual infantil

Explotación infantil en México
De acuerdo con el Módulo de Trabajo Infantil 2007, levantado por el INEGI y la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, en ese año había 29.2 millones de niños de 5 a 17 años, cifra que representa 27.5% de la población total del país; 50.5% eran niños y 49.5%, niñas.
De acuerdo con el tipo de actividades que realizaron en la semana de referencia, 52.8% realizaron quehaceres domésticos en su hogar y estudiaron, 28.8% sólo estudiaron, y 5.1% combinaron el trabajo económico con los quehaceres domésticos y el estudio.
Los niños de 5 a 17 años que realizaron alguna actividad económica durante la semana de referencia fueron 3.6 millones; de los cuales, 66.9% son niños y 33.1% niñas. De acuerdo con la edad, 30.5% tienen entre 5 y 13 años y el resto (69.5%) entre 14 y 17 años.
Del total de niños ocupados, 1.5 millones no asisten a la escuela (41.5%), 70.7% son niños y 29.3%, niñas. La tasa de ocupación en las actividades económicas ascendió a 12.5%, porcentaje que en los niños fue de 16.6% y en las niñas de 8.3 por ciento.
En las áreas más urbanizadas (100 mil y más habitantes) se ubica 30.6% del total de niños ocupados; en contraste, la mayoría (69.4%) radica en localidades con menos de 100 mil habitantes.
La tasa de ocupación en las áreas más urbanizadas fue de 8.6%, porcentaje que en los niños ascendió a 10.5% y en las niñas se ubicó en 6.7 por ciento. Por su parte, en las áreas con menos de 100 mil habitantes, la tasa de ocupación infantil fue de 15.6%: en los niños de 21.3% y en las niñas de 9.6 por ciento.
El estado de México, con 312 mil niños ocupados, concentró 8.6% del total de niños ocupados en el país. Le siguen los estados de Jalisco y Puebla con 7.9% cada uno, cifra equivalente a 288 mil niños; Baja California Sur, con alrededor de 12 mil niños ocupados (0.3% del total nacional), reportó la cifra más baja de niños y niñas insertos en actividades económicas.
En el Distrito Federal laboran 115 mil niños, cifra que representa 3.2% del trabajo infantil total. El estado de Guerrero reportó la tasa de ocupación más alta con 20%, y la más baja se presentó en el Distrito Federal con 6.1 por ciento.
Según la posición en la ocupación, 51.3% de los niños ocupados son trabajadores remunerados y 45.2% son trabajadores sin pago. El sector de actividad económica en el que se insertaron mostró que 49% trabajaban en el comercio y los servicios, 29% en las actividades agropecuarias y 20.1% en la industria manufacturera y de la construcción.
Las unidades económicas en donde trabajaron son generalmente micronegocios, 78.1% se ubicaron en unidades económicas de uno a cinco trabajadores.
El tiempo dedicado a las actividades económicas permitió observar que 35.5% de niños y niñas ocupadas laboraban 35 horas o más a la semana y 28.1% menos de 15 horas semanales.
Los principales motivos por los que trabajaron los niños fueron: 11.4% se debió a necesidades económicas del hogar, 27.6% porque el hogar necesita de su trabajo, 17.6% por aprender un oficio y 29.4% para pagar los gastos de la escuela o los propios gastos del niño o niña.
En total en el país había en el cuarto trimestre de 2007, 15.3 millones de hogares con niños de 5 a 17 años. De acuerdo con las características del jefe o jefa del hogar, en 11.3% de los hogares con niños ocupados el jefe del hogar no trabajó. Por otro lado, 23.5% de los hogares tenían jefatura femenina.
El Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres), a través de los resultados de la “Encuesta de Maltrato Infantil y Factores Asociados 2006”, presentó la gravedad del problema: en México, alrededor del 60% de las niñas sufren maltrato emocional a manos de uno o ambos padres, mientras que en el caso de los niños el porcentaje disminuye a 47%. El estado de Baja California presenta los niveles más altos de maltrato físico de Dirección General de Prevención del Delito y Participación Ciudadana Página 13 adolescentes por parte de ambos padres. En lo que se refiere al maltrato físico, la encuesta reveló que entre 14 y 20% de las niñas sufren este tipo de agresión, en tanto que en los niños se registra un porcentaje de entre 16 y 20%. En el caso de maltrato sexual, la brecha entre niños y niñas es muy amplia, toda vez que para las primeras el porcentaje oscila entre 3.5 y 9% y para el sexo opuesto es de apenas 2.8%.

Explotación sexual infantil
De acuerdo a datos de DIF-UNICEF, más de 20 mil niñas y niños han sido explotados sexualmente en México en el 2007, sobre todo en siete ciudades consideradas altamente pobladas, turísticas y fronterizas, donde operan bandas del crimen organizado dedicadas a esa actividad. 70% de los casos de violación, abuso y explotación ocurren en: Distrito Federal, Tijuana, Ciudad Juárez, Guadalajara, Acapulco Tapachula y Cancún, 80% de estos son niñas de entre 10 y 14 años.31 En Puerto Vallarta se han detectado casos en que los niños son prostituidos por sus mismos padres, sobre todo en los períodos de marzo-abril y junio-agosto, considerados temporada alta de vacacionistas y lapso en que se han contabilizado hasta 100 niños dedicados a la prostitución distribuidos en diversos puntos de la ciudad. La ONU cita en un análisis a la Coalición Internacional contra la Trata de Mujeres y Niñas en América Latina y el Caribe, que ubica a este país en el quinto lugar mundial, en lo concerniente a ese delito. "Al menos 250 mil niños y adolescentes están en el comercio sexual". Cabe señalar que México es catalogado como país de origen, tránsito y destino de víctimas de explotación sexual, siendo el de mayor crecimiento la modalidad de turismo sexual infantil principalmente en Acapulco, Cancún, Tijuana y Ciudad Juárez. 33 De acuerdo con estadísticas proporcionadas por la Fiscalía Especializada en Delitos Sexuales de la Procuraduría General de Justicia de Quintana Roo, de enero a julio del 2009 se presentaron 426 denuncias, de las cuales 159 víctimas son menores de 14 años, siendo el abuso sexual el primer lugar, y la violación el segundo. La entidad registró un incremento del 15% de los delitos sexuales, del 60 al 70% de las victimas suelen ser menores de edad.34 También el estado de Puebla se encuentra en los primeros lugares el abuso sexual, "Hay un rango especifico de edad (…) oscilaba entre los 14 a 17 años(…) ya hay una frecuencia de 8 a 10 años, pero también se ha tipificado una estadística de investigación del DIF nacional en la que se establece que los menores de 4 años generan la mayor demanda en el perverso círculo de la explotación sexual infantil". Asimismo, han detectado 150 sitios de internet que se dedican a la promoción sexual de los niños… de los cuales 40 son generados en México y ofrecen a menores por catálogo.35 Además, la Internet ha propiciado el desarrollo de redes de pederastas quienes, según la Policía Federal, en apenas 12 minutos contactan a una niña o niño y lo inducen a desnudarse o ver pornografía. Tan solo en cinco años se detectaron en México más de cuatro mil páginas de pornografía infantil en Internet. Entre 16.000 y 20.000 menores se prostituyen en México, cifra en la que no se incluyen las niñas que provienen de Centroamérica, que a partir de los doce años se convierten en esclavas sexuales. La situación de esas pequeñas es la más delicada, ya que "son traídas en situaciones de esclavitud, vendidas a los bares entre 200 y 400 pesos (entre 18 y 36 dólares) y les cargan una cuota por el cuarto, la alimentación y las drogas", lo anterior de acuerdo a Elena Azaola, del Centro de Investigaciones Sociales, que agrega que la mayoría de los turistas sexuales proceden de Estados Unidos, Inglaterra, Holanda y Alemania, y son de todo tipo, desde pederastas hasta clientes ocasionales.

Bibliografia
1.-Prostitución, explotación y abuso sexual, publicado por Maite García-Golzarri en: http://statuspuebla.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=1054&catid=50:ecos&Itemid=60 consultado el 25 de enero del 2010 29 “La SEP reconoce abusos y maltratos en las escuelas” publicado el 2 de septiembre del 2008 en http://www.informador.com.mx/mexico/2008/35693/6/la-sep-reconoce-abusos-y-maltratos-en-las-escuelas.htm consultada el 25 de enero del 2010

2.-BuenasTareas, Abandono Infantil. Consultado el 11 de febrero del 2009 http://www.buenastareas.com/ensayos/AbandonoInfantil/207675.html
3.-Instituto Nacional de las Mujeres. Maltrato Infantil. Sistema de Indicadores de Género. Consultado el 11 de febrero del 2009. http://estadistica.inmujeres.gob.mx/formas/tarjetas/Maltrato_infantil1.pdf
4.-El rincón del vago. Maltrato Infantil. http://html.rincondelvago.com/maltrato-infantil_13.html
5.-Pérez, Alicia Elena. La Violencia Familiar, un concepto difuso en el derecho internacional y en el derecho nacional. UNAM, 2011. http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/boletin/cont/101/art/art5.htm

6.-Subsecretaría de Prevención y Participación Ciudadana, Dirección General de Prevención del Delito y Participación Ciudadana, Maltrato y Abuso Infantil en México: Factor de Riesgo en la Comisión de Delitos.
http://www.ssp.gob.mx/portalWebApp/ShowBinary?nodeId=/BEA%20Repository/1214170//archivo



Diferencia entre criminalística y policía científica

Diferencia entre criminalística y policía científica

Criminalística

Ciencia mediante la cual se procede al examen de indicios o evidencias de diverso origen y naturaleza, por parte de experto forense, con el objeto de plasmar la información obtenida en un pronunciamiento pericial que sirva de ilustración para un proceso judicial, administrativo o de índole particular”.
La Criminalística es una ciencia auxiliar del Derecho Penal y llega a él por medio del Derecho Procesal Penal, ajustándose a sus normas, para exponer científicamente la cadena de pruebas necesarias en el campo material fáctico, concentrado, probando científicamente, las exigencias del conocimiento formalístico causal, sean tiempo – espaciales, modales o personales, pruebas cuya valoración tendrá definitivo influjo en la determinación del culpable y en la aplicación de la sentencia.
La Criminalística se ocupa del descubrimiento del delito y del delincuente suministrando colaboración a la justicia a través de la emisión de peritajes judiciales en las diversas disciplinas y ciencias que abarca, pues su contenido está conformado por la Física, la Química, la Documentoscopía, la Antropometría, la Fotografía, la Dactiloscopía, la Balística, etc., todas estas ciencias aplicadas a un determinado fin, que es la comprobación del proceso fáctico del delito y la identificación de las personas responsables.
Delimitando así, su campo a la determinación científica del proceso fáctico del delito, al estudio del cómo, dónde, cuándo y quién cometió el hecho delictuoso.
Objetivos generales de la criminalística.
a) Investigar técnicamente y demostrar científicamente la existencia de un hecho en particular probablemente delictuoso.
b) Determinar los fenómenos y reconstruir el mecanismo del hecho, señalando los instrumentos y objetos de ejecución sus manifestaciones y las maniobras que se pusieron en juego para realizarlo.
c) Aportar evidencias o coordinar técnicas o sistemas para la identificación de la víctima si existiere.
d) Aportar evidencias para la identificación de los presuntos autores y coautores.
e) Aportar las pruebas materiales con estudios técnicos científicos para probar el grado de participación del o de los presuntos autores y demás involucrados.
 La Policía científica 

Es el conjunto de personas encargadas de la actividad policial encargada de la investigación criminalística mediante la aplicación de métodos científicos, así como de la recopilación probatoria para la imputación de cierto delito. Generalmente, el grupo de funcionarios encomendados a esta disciplina forma una unidad, grupo o departamento propio dentro de los cuerpos policiales.
La formación de sus componentes depende del país y grupo policial en cuestión, sin embargo, generalmente están compuestas por personal facultativo superior con formación universitaria (químicos, físicos, biólogos, psicólogos, informáticos...) y por personal de las diferentes escalas que han adquirido la formación necesaria de manera interna.
Su división interna depende de cada unidad. Sin seguir necesariamente un patrón común, suele dividirse la actividad en cuatro grupos: investigación, análisis, antropología forense y balística.
Tiene como misión efectuar todos los estudios técnicos y científicos que le sean requeridos en un proceso judicial, así como desarrollar métodos científicos conducentes a descubrir todas las circunstancias del delito.
División Científica: Atribuciones en México
Corresponde a la División Científica:
Utilizar los conocimientos y herramientas científicas y técnicas en la investigación para la prevención de los delitos;
Coordinar, supervisar y operar el funcionamiento de los servicios científicos y técnicos de la Institución;
Auxiliar a las unidades de la Institución y a las autoridades competentes que lo soliciten, en la búsqueda, preservación y obtención de indicios y medios de pruebas necesarios en la investigación de delitos;
Identificar y preservar, en el ámbito de su competencia y conforme a las disposiciones aplicables, la integridad de los indicios, huellas o vestigios del hecho delictuoso, así como los instrumentos, objetos o productos del delito;
Preservar el lugar del hecho delictuoso, fijar, señalar, levantar, embalar y entregar la evidencia física a las autoridades competentes, conforme al procedimiento previamente establecido por éstas y en términos de las disposiciones aplicables;
Proporcionar la información que requieran las autoridades competentes, a fin de apoyar el cumplimiento de las funciones constitucionales de investigación para la prevención y combate de los delitos;
Vigilar, en el ámbito de su competencia, el cumplimiento de los lineamientos de la cadena de custodia, con la finalidad de preservar la integridad de los indicios, evidencias y pruebas;
Establecer los lineamientos internos que deban observarse, para la emisión de opiniones conforme a la normatividad de la materia;
Dictar las políticas y procedimientos institucionales para la actuación de los servicios de apoyo técnico-científico;
Coordinar el funcionamiento de los laboratorios criminalísticos de la Institución, cuyo objeto es analizar los elementos químicos, biológicos, tecnológicos y mecánicos, que apoyen la investigación para la prevención de delitos y en el esclarecimiento de hechos delictuosos bajo la conducción y mando del Ministerio Público;
Supervisar la actualización de las bases de datos criminalísticos y de personal de la Institución, con datos de utilidad en la investigación de delitos, sin afectar el derecho de las personas sobre sus datos personales;
Establecer los mecanismos para la participación y comunicación con organismos y autoridades nacionales e internacionales, relacionados con las atribuciones de su competencia;
Incorporar huellas dactilares, fotografías, videos y otros elementos que sirvan para identificar a una persona, a las bases de datos de la Institución y de la Comisión, en términos de las fracciones XVII y XXV del artículo 8 de la Ley;
Supervisar que las opiniones cumplan con las formalidades científicas y técnicas aplicables y acaten la normativa vigente;
Proponer al Comisionado General, la intervención de comunicaciones y operaciones encubiertas, en coordinación con la División de Inteligencia;
Vigilar, identificar, monitorear y rastrear la red pública de Internet, para prevenir conductas delictivas;
Establecer registros de la información obtenida con motivo de sus investigaciones, así como instituir mecanismos y protocolos para garantizar la confidencialidad e integridad de los datos;
Implementar los mecanismos que impulsen la investigación científica en áreas de oportunidad que deriven en metodologías y herramientas para la modernización continua de las diversas áreas de la Institución;
Participar, en coordinación con la División de Inteligencia, en las operaciones encubiertas y de usuarios simulados, y
Las demás que le confieran este Reglamento, otras disposiciones legales aplicables o aquéllas que le encomiende el inmediato superior de quien dependa.


Policía científica
La Policiologia o Policía Técnica, mal llamada policía científica. En este caso no se trata tanto de una ciencia cuando de una técnica o arte, ya que más que de principios abstractos y generales, consta de reglas prácticas encaminadas a adecuada realización de las funciones propias de la policía, tales como la persecución y la aprehensión.

Teoría criminológica del desarrollo moral


Teoría criminológica del desarrollo moral

Objetivo: conocer la perspectiva del desarrollo moral aplicado a la criminología
Introducción :La teoría  del desarrollo moral y cognitivo nos dice que la conducta se rige por claves mucho más complejas y organizadas que lo que supone el conductismo radical, en esta perspectiva podemos atribuir el comportamiento criminal no al defectuoso condicionamiento del proceso de socialización del autor (ni al aprendizaje de pautas delictivas por este) sino a ciertos
procesos cognitivos: a su modo de percibir el mundo, al propio contexto subjetivos del
criminal, al grado de desarrollo y evolución moral de éste, a sus normas y valores y a otras
variables cognoscitivas de la personalidad y el sentido último de la acción es inseparable de estos procesos mentales del individuo.


El iniciador de esta teoría fue J.Piaget  aunque no llego a aplicar su hipótesis a la explicación del fenómeno criminal nos sirve de referencia puesto que según el , el individuo desarrolla su capacidad de razonar a lo largo de un proceso  en el que se puede distinguir una serie de etapas o estadios, que inician con el nacimiento y culminan más o menos a los doce o trece años, los explica como un proceso evolutivo donde cada uno de los momentos matiza el grado de desarrollo moral del individuo y las características singulares de su razonamiento y respuestas; así en el primer estadio(sensomotor), el niño se limita a reaccionar a los estímulos del medio de manera más primitiva, tratando de alcanzar los objetos interesantes y de entrenar sus reflejos. Mientras, durante el cuarto y último estadio evolutivo (etapa de las operaciones formales) madura permanente, siendo capaz de utilizar un razonamiento lógico-abstracto. Es entonces cuando concebirá las normas sociales como producto de la voluntad humana y no como entes sagrados e inmutables.; teniendo esta teoría como base nos resulta de mayor interés la formulación de Kohlbert, que comparte la premisa básica de la concepción cognitiva, esto es, que la forma en que una persona  organiza sus razonamientos entorno a las leyes y normas genera patrones de conducta eventualmente delictivos, partiendo de la tesis de Piaget como ya lo mencionaba Kohlbert  mantiene la existencia de seis estadios en el proceso de formación del razonamiento moral del individuo, durante los cuales se perfilan sus decisiones y juicios sobre el concepto de lo justo y lo injusto de distinta manera, tales estadios  del desarrollo moral se reconducirán a tres grandes etapas;  en la etapa premoral: se buscan gratificaciones inmediatas, tratando el sujeto tan
sólo de evitar el castigo. Coincide con la infancia; en la etapa convencional: el individuo se conforma con el mero acatamiento formal de las reglas y el respeto a la autoridad. Se adquieren patrones de acatamiento formal de las normas el castigo es el medio, es el freno que permite que la persona asocie lo que está bien y lo que está mal. Se adquieren patrones de acatamiento formal de las normas se afianza los conceptos de lo que está permitido o no; y en la ultima la moralidad autónoma: caracterizada por el profundo respeto a las opiniones y derechos de los iguales y a los principios morales universales. Sería la culminación de la conciencia y la adquisición de determinados valores que hacen que la convicción interna: la madurez. Por lo cual se actúa de forma coherente ante una serie de valores. Desde el punto de vista criminológico el individuo no tiene interiorizados esa serie de valores, lo que lo llevaría a actuar de forma inadaptada.
Kohlbert y sus colaboradores clasificaron a los delincuentes y no delincuentes a tenor de su grado de evolución moral, encontrando diferencias significativas entre ambos grupos (los delincuentes tenían un grado de evolución moral más bajo).
De aquí desprende la teoría del desarrollo moral o cognitivo que lo individuos que obedecen la ley solo para evitar el castigo o que piensan exclusivamente en sus propios intereses (razonamiento moral característica de los estadios menos avanzados) son más proclives al delito que aquellos otros que ven en la ley un instrumento positivo para toda la sociedad y que simpatizan con los derechos de los demás. De alguna manera, pues, surgiere, también, la teoría cognitiva que los delincuentes más peligrosos participan de una orientación moral distinta a la de los demás ciudadanos respetuosos de las leyes, sui generis, menos” evolucionada”: que el origen o explicación ultima del comportamiento criminal reside en el anómalo estancamiento o interrupción de dicho proceso evolutivo; y que la mejor terapia preventiva contra el delito consiste en inmunizar al sujeto con un elevado razonamiento moral.
Además de ser importante considerar que la infracción de una norma jurídica, de facto, puede significar el rechazo de los valores sociales que dicha norma simboliza y tutela. Por ello, son muchas las concepciones criminológicas que acentúan el valor expresivo de la conducta desviada, atribuyendo a la misma una función simbólica: el delito reflejaría los particulares valores del criminal, del subgrupo que este pertenece, encarnando, en todo caso, una actitud de rebeldía y rechazo intencionado hacia los de la sociedad oficial, hacia los valores dominantes.

Conclusión: es de suma importancia considerar para la prevención del delito la instauración de un programa a nivel nacional donde se logre introyectar en los niños  y en sus familias los valores normas leyes y una  moral que se apege a lo  



Bibliografía
Teoría Cognitiva social de la conducta moral y de la delictiva.
Eugenio Garrido, Carmen Herrero, Jaume Masip. Universidad de Salamanca
Propedéutica filosófica: teoría del derecho, de la moral y de la religión. G.W.F.Hegel. Universidad nacional autónoma de México. México 1984
Criminología psicoanalítica conductual y del desarrollo. Wael Hilka

Tratado de criminología Antonio García – pablos de molina 3ra edición



















Estudios del sueño. El sueño interpretación, procesos, significados y perspectivas.

Estudios del sueño
El sueño interpretación, procesos, significados y perspectivas.



Objetivo: con este trabajo pretendo dar conocer una perspectiva más amplia de la actividad onírica (sueño), sus cualidades, capacidades, etapas y perspectivas de análisis, el contenido de los mismos y la importancia de poner atención y cuidado a los mismos para tener y mantener un sano desarrollo y una salud mental.

Introducción: durante muchos años se ha prestado muy poca importancia al estudio del sueño y sus contenidos, en los siglos anteriores seles dotaban de un significado mágico-esotérico, pero para el fin de mi análisis no le tomaremos mucha importancia sino hasta los estudios de la primera mitad del siglo xx. La primera mitad del siglo xx, las investigaciones del sueño en el año 1900 estuvieron muy influenciados por los nuevos instrumentos de diagnóstico, las opciones quirúrgicas y procedimientos clínicos. Las teorías que carecían de una base sólida fueron impugnadas y rechazadas. El método científico, los experimentos reproducibles, y los estudios de definición se estaban convirtiendo en la norma.

Marco teórico
Existieron diversas formas de abordar el estudio del sueño ya de una forma científica alejado del misticismo algunas de ellas fueron: 

Cronobiología

principios de 1900, Karl von Frisch y Beling Ingeborg observó las abejas visitan las flores sólo en ciertos momentos del día. Ellos vieron el mismo comportamiento en las abejas cuando se creó una estación de alimentación artificial. Auguste Forel también realizaron experimentos en 1910 con las abejas para investigar la veracidad de un sistema de sincronización biológica. Experimento de Forel se acredita con el fomento de los estudios sobre los ritmos circadianos. En 1906, Simpson Sutherland y J.J. Galbraith usó un ciclo de luz-oscuridad para mostrar cómo el comportamiento medioambiental efecto factores mamíferos. Curt Richter observó el comportamiento circadiano de los roedores en su tesis de 1922. Continuó su investigación en la investigación de los sistemas internos de tiempo biológica, mostrando que en la década de 1960 que las lesiones en el hipotálamo, un área en la parte frontal del cerebro, causado interrupciones en los ritmos circadianos. En 1935, Erwin Bunning determinado en las plantas el origen genético del "reloj biológico", el término que él acuñó. En los años siguientes, la existencia y ubicación de un "reloj biológico" sería probada.

Electrofisiología

Con la mejora de las 
técnicas electrofisiológicas, específicamente el electroencefalograma (EEG), se determinó que el cerebro no se inhibe durante el sueño, pero es, de hecho, muy activo, sobre todo en el sueño REM. En 1929, Johannes Berger demostrado diferencias en la actividad cerebral entre la vigilia y el sueño mediante el registro de los impulsos eléctricos. Su descubrimiento condujo al desarrollo y el uso del EEG como una herramienta clínica y de diagnóstico para la disfunción cerebral. Mediante el uso de la EEG, Alfred Loomis, E. Newton Harvey, y Garret Hobart en 1937 el sueño clasificados en cinco etapas diferentes, la A a la E.

Neuroquímica

Teorías químicas fueron revisados con los hallazgos de los científicos franceses Legendre Rene y Henri Pieron. En 1907, Legendre y Pieron extrae un agente que se llama "hypnotoxin" en el suero de la 
sangre de los perros privados de sueño. Cuando se administra a los perros que no fueron privados de sueño, el sueño hypnotoxin inducido. Sin embargo, los intentos de otros investigadores para repetir el experimento no tuvo éxito hasta que 60 años después. En 1913, Pieron escribió un libro titulado Le Probleme FISIOLOGICA du Sommeil, en los que el sueño se caracteriza fisiológicamente en un enfoque moderno, científico. Por esa razón, el libro de Pieron es considerado como un hito en la medicina del sueño. Resultados Pieron y Legendre se disminuyó en gran medida por la investigación en curso por Ivan Pavlov, considerado uno de los más grandes fisiólogos de nuestro tiempo. Los estudios de Pavlov acondicionado en perros lo llevaron a creer que el sueño era causado por la inhibición del cerebro. Él creía que un impulso continuo que actúa sobre el sistema nervioso central llevó a la somnolencia. Aunque interesante, la teoría de Pavlov carece de datos sobre un mecanismo físico específico. Además de Pavlov, Pieron, y Legendre, otros investigadores como Bekhterev Claparéde y fueron influenciados por esta supuesta "inhibición" teoría. Bekhterev del sueño en comparación con una pérdida de un reflejo biológico, específicamente para la protección del cerebro de las dañinas toxinas metabólicas. Claparéde tomó un paso más por el sueño de visión como un bloque en el cerebro causado por "hypnotoxins," productos químicos que induce al cerebro a dormir.

Neurofisiología

Mientras tanto, dos escuelas de 
pensamiento opuestas neurofisiológicos surgido sobre el sueño y la vigilia. Un sueño se describe como el resultado de convertir en un "centro del sueño" y el otro propone el desvío de un "centro de despertar." En general, la mayoría de los fisiólogos en el 1800 rechazó la idea de un centro del sueño localizado. Sin embargo, en 1929, Constantin Von Economo sugirió que un sitio para la regulación del sueño existió. Él basó su teoría en sus observaciones de pacientes con encefalitis viral, una infección que causa que el cerebro se hinche. Señaló somnolencia excesiva en pacientes con daño en la parte posterior del hipotálamo y el insomnio en pacientes con daño en el área preóptica (detrás de los ojos) y en la parte delantera del hipotálamo. Más tarde, ese mismo año, el premio Nobel Walter Rudolf Hess, y luego en 1932, Steven Walter Ranson, confirmó las conclusiones de Von Economo que la estimulación en la misma zona inducida por el sueño. En la década de 1920, Nathaniel Kleitman, a menudo considerado como el "Padre de la American Sleep Research," comenzó su investigación sobre la regulación del sueño y la vigilia. Sus investigaciones posteriores se centraron en cómo el sueño y la vigilia se refieren a los ritmos circadianos y los efectos de la privación del sueño. Kleitman investigó la corteza cerebral, la capa externa doblada del cerebro, como el sitio de la vigilia. Esta parte del cerebro es responsable de la conciencia, la capacidad mental y el movimiento voluntario. En 1929, propuso que la inactividad y la fatiga del sistema nervioso central y la pérdida de alrededor de estimulación causada sueño. Enfoque Kleitman a dormir en ese momento se resumió en su discurso de 1939 titulado El sueño y vigilia, una obra monumental que animó el desarrollo de la medicina del sueño trastornos.
No fue sino hasta 1946 que Horace Magoun y Rhines Ruth puso de manifiesto que la formación reticular inferiores en el tronco cerebral es responsable de la inhibición de los músculos esqueléticos durante el sueño. La formación reticular es una red de nervios de todo el tronco encefálico, la conexión de los nervios motores y sensoriales. Este descubrimiento llevó a investigar más en el tronco cerebral como origen de una vía inhibido de sueño, así como un nuevo énfasis en un mecanismo fisiológico de la causa del sueño. A mediados de la década de 1900, los esfuerzos combinados de muchos investigadores concluyeron que el sueño era la pérdida de estímulos vigilia del sistema activador reticular ascendente en el tronco cerebral, el sistema de vías nerviosas en el cerebro que tienen que ver con los niveles de conciencia.
En la última mitad del siglo xx y posterior a ello continuaron los estudios sobre el sueño, la investigación del sueño creció a pasos agigantados en la segunda mitad del siglo xx. Se aceptan los datos de los investigadores de todo el mundo en la cronobiología, neuroquímica, la electrofisiología, la neurofisiología, así como en medicina del sueño y los trastornos de la farmacología, contribuyeron a la comprensión del sueño y 
problemas relacionados con el sueño. Debido al gran número de investigadores y de sus contribuciones, a continuación no es más que una breve historia de los avances más recientes en medicina del sueño.

Cronobiología

En la década de 1950, Gustav Kramer y Klaus Hoffmann verificado la existencia de un reloj biológico innato con el uso de un 
modelo inteligente. Kramer utilizó un pájaro llamado un estornino para demostrar que la dirección del sol en el cielo fue utilizado como una brújula interna para su migración. Hoffman amplió el estudio para demostrar que el reloj interno del pájaro permaneció precisa incluso con poca luz, influenciado por el medio ambiente local y la zona horaria. También durante este tiempo, Colin Pittendrigh estudiado la influencia de la temperatura y la cantidad de luz en el reloj circadiano. Colocó las larvas de mosca de la fruta en condiciones diferentes. La mayoría de las actividades metabólicas subir o bajar dependiendo de la temperatura, por lo que se pensaba inicialmente Pittendrigh las moscas saldría temprano con un aumento de la temperatura. Independientemente de la temperatura o la cantidad de luz, la eclosión de larvas a tiempo, demostrando que el ciclo del reloj circadiano no depende de factores ambientales.
En los años 60, la existencia de un reloj biológico en todos los organismos fue ampliamente aceptada. Un experimento decisivo por Jules Aschoff y Wever Kurt con los ritmos circadianos humanos tuvo lugar en Munich en 1962. Al aislar a los seres humanos en un búnker subterráneo en 
la Segunda Guerra Mundial la ausencia de señales de tiempo ambiental, Aschoff y Wever establecido que un patrón de restricción del sueño y la vigilia fue un poco más de 24 horas.
Michel Siffre repitió el experimento en 1974. Se utiliza como objeto y vivía en un glaciar de hielo oscuro durante tres meses, se observó el mismo patrón. El descubrimiento del "reloj" en sí mismo en 1972 se atribuye a dos 
grupos de trabajo de forma independiente: Robert Moore y Víctor Eichler, y FK Stephan e Irving Zucker. Encontraron lo que ahora es llamado el núcleo supraquiasmático (SCN) en ambos lados de la parte delantera del hipotálamo.Entonces, ¿qué funciones biológicas están regulados por los ritmos circadianos? Elliot D. Weitzman descubrió que el cortisol, una hormona esteroide que influye en el metabolismo celular, se oculta en un ciclo de 24 horas. Weitzman, en colaboración con Charles Czeisler, también mostró que la temperatura corporal, el ciclo sueño-vigilia, y las hormonas secretadas en el cerebro (neuroendocrino) se organizaron internamente.
Haber verificado los sujetos en un entorno sin señales de tiempo de hasta seis meses. 1906 Como complemento de Simpson y de Galbraith experimento sobre el comportamiento de los mamíferos, Czeisler y sus colegas demostraron la importancia del ciclo luz-oscuridad en la orientación de los ritmos circadianos humanos.Los avances y el crecimiento de la 
genética molecular ha impulsado el interés en el funcionamiento del reloj biológico a nivel molecular. La genética molecular es el estudio de la herencia y los genes y sus interacciones. En 1971, los investigadores identificaron los genes responsables del funcionamiento de los relojes internos. Desde mediados de los años 80, se aislaron tres genes, las proteínas identificadas y codificadas (Isaac Edery en 1994).
La evidencia de que los genes interactúan y coordinada como una unidad funcional se encontró muy pronto (1996). Los científicos esperan que sus hallazgos moleculares podría conducir a tratamientos más eficaces en el futuro cercano para los trastornos del sueño, los efectos del jet lag y 
el trabajo por turnos, el trastorno afectivo estacional, y la depresión maníaca.Electrofisiología y Neurofisiología trabajar juntosUn gran avance en la investigación del sueño ocurrió con ladocumentación de soñar el sueño por el fisiólogo Nathaniel Kleitman y su estudiante Eugene Aserinsky en 1953. Se informó de los períodos de los movimientos oculares durante el sueño y contracciones, que se llama "movimiento ocular rápido (REM) del sueño." Cuando Kleitman y Aserinsky despertó a sus súbditos durante el sueño REM, que se describe sueños vívidos.
Otro estudiante de Kleitman, William C. Dement, se describe la 
naturaleza cíclica del sueño en 1955. Kleitman Dement y ampliado estos hallazgos en 1957-58 con el EEG para registrar el patrón cíclico de REM y sueño no-REM en humanos. 1958 Dement de papel en el ciclo de sueño en los gatos mostraron que los humanos no eran los únicos mamíferos que la experiencia del sueño REM y el sueño. Se creó una explosión de la investigación fundamental de todos los campos de la ciencia. El sueño ya no podía ser caracterizado como un estado único.
Documentación de EEG de sueño REM llevó Michel Jouvet para etiquetar el sueño como un estado distinto del estado de alerta, que calificó de "sueño paradójico". También demostró parálisis muscular en relación con el sueño REM en 1959. más tarde Jouvet de trabajo investigó la función del tronco cerebral; en 1967, identificó las células específicas del tronco cerebral (neuronas) que eran importantes en el mantenimiento de la no-REM y sueño REM. investigadores posteriores, Robert McCarley y J. Allen Hobson, propuso un modelo en el 1975 que se describe en "on" y "off" REM células que interactúan entre sí.En 1968, Allan Rechtschaffen y Kales Anthony ideó un método estandarizado de puntuación grabaciones de EEG en su manual titulado Manual de terminología normalizada, técnicas y sistema de puntuación para las fases de sueño de los sujetos humanos. En 1978, María Carskadon, en colaboración con William Dement en laUniversidad de Stanford, creó el test de latencias múltiples de sueño (MSLT). Ese mismo año, Gary Richardson y su grupo informó de los primeros medios eficaces de las pruebas de sueño durante el día utilizando el MSLT. Desde entonces, muchas otras pruebas de diagnóstico, tales como el Test de Somnolencia de Epworth y la Escala de Somnolencia de Stanford, se han desarrollado para mejorar las herramientas de los clínicos para el análisis de los trastornos del sueño.

Neuroquímica

Neuroquímica y 
bioquímica investigar las funciones y las interacciones de las sustancias biológicas como las proteínas, neuroquímicos, péptidos y otros compuestos. Basado en el trabajo de Legendre con "hypnotoxin" en los perros, Juan Pappenheimer y su grupo transfundido líquido cefalorraquídeo de un sueño de cabras privadas para inducir el sueño en 1967.El agente inductor del sueño se denomina "Factor S" y en 1982, fue identificado como un péptido específico, es decir, un grupo de aminoácidos unidos. Osamu Hayaishi una biomolécula que se encuentran en los núcleos preóptica que poseía la habilidad para inducir el sueño en ratas. Con el núcleo preóptica como candidato, la especulación sobre la existencia del "centro del sueño" difícil de alcanzar continúa.
Las condiciones que surgen del sueño anormal son un elemento central en el mayor conocimiento del sueño. Trastornos primarios del sueño, como insomnio, narcolepsia y apnea obstructiva del sueño, fueron más que probable que la investigación del sueño razón específica se realizó en el principio. El insomnio se ha reconocido y se trata con medicamentos eficaces hipnótica durante siglos. No fue sino hasta la década de 1900 que las características, tipos, y los tratamientos no farmacológicos se han aplicado al insomnio.
Por ejemplo, pruebas de polisomnografía se aplicó al insomnio poco después del descubrimiento de la apnea obstructiva del sueño en 1965. insomnio acondicionado fue reconocido en 1979, Weitzman caracteriza el insomnio de inicio del sueño, como el síndrome de fase retardada del sueño, en 1981, y André Kahn describió el insomnio alergia a los 
alimentos en 1984.Hipnosis y la relajación mental se probaron tratamientos eficaces insomnio en 1969. Otros tratamientos de insomnio que no requieren medicamentos incluidos técnica conductual Richard Bootzin que se llama "control de estímulos" (1972) y Arthur Spielman de "terapia de restricción del sueño" (1987), ambos de los cuales todavía están en uso hoy en día.
Los estimulantes se utilizó por primera vez en 1931 para el tratamiento de la narcolepsia. Desde entonces, John Dynes y Findley Knox aplica el EEG para el diagnóstico de la enfermedad en 1941 y más tarde en 1978, Richardson utilizó el MSLT para diagnosticar la narcolepsia. William Dement y su grupo mantiene una colonia de perros narcolépticos la Universidad de Stanford en los años 70. Su trabajo ha llevado a una comprensión más profunda de las bases bioquímicas y neurológicas de la narcolepsia.Después de Dickens observaciones acerca de Joe en el Club Pickwick, de Charles Sydney Burwell en 1956 el reconocimiento trajo al síndrome de apnea obstructiva del sueño, que él denomina "síndrome de Pickwick". En 1965, Henri Gastaut documentado polisomnográficos características de la apnea en un grupo de pacientes de Pickwick. Esto condujo a una gran cantidad de investigaciones sobre el funcionamiento del cerebro y controla las funciones vitales como la 
respiración durante el sueño.Tratamientos pronto desarrolló: traqueotomía, aunque en uso desde el siglo I, se aplicó a la apnea del sueño por Wolfgang Kuhlo y Erich muñeca en 1972; uvulopalatofaringoplastia (UPPP) fue un tratamiento aceptado para el ronquido en 1964 (Tanenosuke Ikematsu) y fue aplicado más tarde para obstructiva apnea del sueño, Shiro Fujita en 1981. La presión nasal positiva continua en vía aérea (CPAP) también estaba en uso en 1981, el mismo año, Colin Sullivan describió. Como una opción no quirúrgica para el tratamiento de la AOS, se convirtió rápidamente en el tratamiento de elección.

Farmacología 

Siempre ha sido un componente valioso en el tratamiento de los trastornos del sueño. Medicamentos hipnóticos fueron utilizados ampliamente desde la introducción de barbital en 1903, sin embargo, por la década de 1980, las recomendaciones se redujo con mayor conciencia de las desventajas del uso de hipnóticos prolongada y crónica. Las sustancias psicoactivas se popularizaron en la década de 1950 con la llegada de las fenotiazinas.
En la década de 1970, las benzodiazepinas sustituyen medicamentos hipnóticos, sobre todo los barbitúricos. Hoy en día, la investigación y los 
ensayos de medicamentos con los medicamentos existentes suelen utilizar para otros síntomas se están investigando como un tratamiento para ciertos síntomas de trastornos del sueño. Además, la investigación de nuevos fármacos para el tratamiento específico de los trastornos del sueño está en marcha.
Muchos otros trastornos del sueño se han documentado y caracterizado en el siglo 20 por los especialistas del sueño dedicado, demasiados para nombrar de forma individual: los trastornos del sueño circadiano ritmo ("jet lag" y los efectos del trabajo por turnos), el trastorno de comportamiento REM, parasomnias, como sonambulismo , el sueño de comer, el síndrome de Klein-Levin, hipersomnia y, entre otros. Hasta la fecha, hay aproximadamente 84 reconoció los trastornos del sueño.

Varios influyentes 
libros tuvo un impacto en el desarrollo de la medicina del sueño, la primera de ellas fue Le Pieron de Probleme FISIOLOGICA du Sommeil en 1913. El sueño y vigilia por Kleitman en 1939 y de diagnóstico Clasificación de Trastornos del Despertar del sueño y por la Asociación de Centros de trastorno del sueño dirigido por Howard Roffwarg en 1979 se convirtió en volúmenes decisivo para la clasificación de sueño.El primer libro de texto completo sobre medicina del sueño básico era Principios y Práctica de Trastornos del Sueño de Medicina en 1989, editado por Meir Kryger, William Dement, y Thomas Roth. En los últimos cuarenta años, la investigación del sueño se ha convertido en considerarse como valiosa y pertinente. En 1961, la medicina organizada del sueño en los Estados Unidos comenzó con la fundación de la Asociación para el estudio psicofisiológico del sueño (APSS), integrado por un grupo de investigadores clínicos del sueño.
En 1970, William Dement estableció la Universidad de Stanford de Investigación del Sueño del Centro, el primero de su 
clase y el predecesor de nacionales de los trastornos del sueño centros clínicos para el diagnóstico y el tratamiento de los pacientes. La Asociación de Centros de Trastornos del Sueño (ASDC), fundada en 1976, estableció un proceso de acreditación reconocidos a nivel nacional para los trastornos del sueño centros. Luego, en 1978, el peer-reviewed revista médica del sueño fue creada para reunir artículos clínicos dedicados a la investigación del sueño.


Trastornos del sueño
Hay aproximadamente 84 trastornos del sueño diferentes de los cuales mencionare algunos de los trastornos más comunes como apneas del sueño
La narcolepsia
Parasomnias durante el sueño
El bruxismo
Periódico movimientos de las extremidades
Síndrome de piernas inquietas
El sonambulismo
Bebés / 
Niños Problemas de sueño
Enuresis Apnea del sueño infantil trastornos rítmicos
Pesadillas Los terrores del sueño
El sonambulismo
Insomnio

Para la interpretación del contenido de los sueños  las aportaciones más influyentes  fueron  de Sigmund Freud, con un libro de su autoría titulado ¨la interpretación de los sueños¨, en este texto del año 1900, plantea a los sueños como una realización alucinatoria de deseos, y por tanto como una vía privilegiada de acceso al inconsciente, mediante el empleo del método interpretativo, fundado en la asociación libre. El texto es también importante, según muchos, por exponer aquí Freud en forma sistemática su primera teoría del aparato psíquico (o primera tópica).
Opiniones sobre el problema de los sueños
En la antigüedad clásica, los sueños eran entendidos como revelaciones divinas o demoníacas, y podían además revelar el porvenir del sujeto que soñaba. Luego, desde Aristóteles los sueños pasaron a ser una actividad del alma, y no de los dioses. Ya desde la antigüedad, con Artemidoro, los sueños incluso podían ser interpretados, o sea transformados en un lenguaje entendible. Tales planteos son pre-científicos. Los planteos científicos posteriores sobre los sueños tuvieron en cuenta de una u otra forma ocho cuestiones básicas:
* Relación del sueño con la vigilia
* La memoria en el sueño
* Estímulos y fuentes de los sueños
* El olvido del sueño al despertar
* Características psicológicas del sueño
* Sentimientos éticos en el sueño
* Función del sueño
* Sueño y enfermedad mental.

Respecto de la relación sueño-vigilia, para algunos el sueño es algo beneficioso porque nos procura una fuga de la realidad displacentera. Otros sostienen lo contrario, considerándolo como una mera continuación de la vigilia (soñamos lo que ya veníamos soñando desde la vigilia). Es importante poner atención en la oposición: la primera postura plantea una división total entre sueño y vigilia, mientras que la segunda una total continuidad. Respecto de la memoria en el sueño, en general se acepta que el sueño reproduce o recuerda lo vivido durante la vigilia, aunque muchas veces simbólicamente, ya que tenemos sueños que no recordamos haber vivido nunca realmente. Hay también sueños hipermnésicos, donde se sueña algo realmente vivido pero que había sido olvidado por la conciencia, como por ejemplo los sucesos de la vida infantil. Suele ocurrir también que en el sueño aparezcan los recuerdos triviales, y no los considerados importantes durante la vigilia. Respecto de los estímulos y fuentes de los sueños, estos pueden agruparse en cuatro tipos fundamentales: a) Estímulos sensoriales externos, como cuando alguien sueña que le pegan mientras otra persona le sacude el brazo. b) Estímulos sensoriales internos: el sujeto siente hambre y entonces sueña que está en un desierto sin alimentos. c) Estímulos somáticos internos, como la señora que tenía fuertes pesadillas como consecuencia de una grave afección en el corazón. d) Estímulos puramente psíquicos: los más difíciles de comprobar, pero los más importantes para Freud. Otro problema es porqué olvidamos los sueños al despertar. Para Strümpell hay varios motivos: los sueños se olvidan por la debilidad de las sensaciones oníricas, siendo recordadas las más enérgicas. También se olvidan porque en el sueño las imágenes están inconexas, no hay lazos asociativos entre ellas que favorezcan la retención mnémica. Y un último factor es el poco interés que uno le otorga al sueño: si se dedicase a investigarlos, los recordaría mejor.Otra cuestión son las características psicológicas del sueño. Por ejemplo lo sentimos como extraño, ajeno a nosotros, a pesar de que gran parte del material onírico está en la vida despierta. Otra característica es que el sueño opera con imágenes involuntarias (y no con conceptos voluntarios como en la vigilia). Son además imágenes alucinatorias, ya que creemos estar viviéndolas realmente. Son también habitualmente imágenes incoherentes, absurdas y contradictorias.
Con respecto a la ética en el sueño, hay quienes dicen que durante el sueño se conserva la moral, y otros que no, ya que se pueden soñar crímenes que uno mismo comete, actos sexuales aberrantes, etc. Sin embargo, más que la temática del sueño, importa ver qué sentimiento experimenta uno en el sueño, ya que puede cometerse un crimen en sueños y sentir angustia. Respecto de las teorías oníricas y la función del sueño, encontramos tres alternativas. a) Autores como Delboeuf sostienen que el sueño mantiene una total actividad psíquica igual que en la vigilia, aunque bajo condiciones de reposo; b) Otros ven en el sueño un descenso de la actividad psíquica y una debilitación de la coherencia: es como si el reposo paralizara la actividad psíquica. De hecho, muchos reducen el sueño a un fenómeno puramente somático y no psíquico; c) Otros sostienen que el sueño realiza determinadas funciones psíquicas que la vigilia no puede cumplir o que cumple incompletamente: recién aquí aparece el sueño como algo útil.
En cuanto a las relaciones entre sueño y enfermedad mental, por último, han sido abordados estos tres problemas: a) se buscaron relaciones etiológicas y clínicas, como cuando un sueño representa o inicia un estado psicótico o queda como residuo del mismo; b) las transformaciones que sufre el sueño y la actividad onírica de los enfermos mentales; c) las relaciones y semejanzas entre el sueño y la psicosis.

El método para interpretar los sueños

Freud considera que todo sueño es interpretable, es decir, puede encontrarse su sentido. Esto significa 'sustituirlo' por algo que puede incluirse en la concatenación de nuestros actos psíquicos como un factor de importancia y valor equivalentes a los demás actos psíquicos. La labor de interpretar no recae sobre todo el sueño en su conjunto sino sobre sus partes componentes: el ejemplo del sueño que tuvo Freud con Irma muestra cómo aquél va interpretando cada parte por separado. El llamado 'método descifrador' no sirve, pues se basa en una especie de libro de los sueños, donde cada cosa soñada significa tal otra cosa en forma rígida, sin considerar la peculiaridad de cada sujeto. El ejemplo del sueño de Irma ilustra el método para interpretar los sueños: primero se descompone el relato en partes, y recién al final surge la interpretación final o global, en la cual se nos revela el sueño como una realización de deseos.
El sueño como realización de deseos
El sueño no es meramente actividad somática: es un acabado fenómeno psíquico de realización de deseos, y por tanto debe ser incluido en el conjunto de los actos comprensibles (no incomprensibles) de nuestra vida despierta, constituyendo el resultado de una actividad intelectual altamente complicada. Por ejemplo, en el sueño de Irma, Freud satisface su deseo de vengarse de su amigo Otto y el doctor M.
La deformación onírica
El deseo aparece disfrazado en el aspecto manifiesto del sueño, en lo efectivamente soñado, proceso denominado 'deformación onírica'. Freud se pregunta por qué tiene que haber una deformación, ya que podría haber ocurrido que el sueño expresara el deseo en forma directa, sin deformación. Esta deformación es intencional y se debe a la censura que el sujeto ejerce contra la libre expresión de deseos, por encontrarlos censurables por algún motivo. Hay sueños negativos de deseos, donde lo que aparece es el incumplimiento de un deseo. Para esto se dan varias explicaciones, entre las cuales está la satisfacción de una tendencia masoquista. No obstante sigue en pie la conclusión general de Freud: los sueños son realizaciones disfrazadas de deseos reprimidos.
Y es aquí donde nos preguntamos cómo los sueños de contenido penoso podían ser interpretados como realizaciones de deseos, y ello es perfectamente posible cuando ha tenido efecto una deformación onírica; esto es, cuando el contenido penoso no sirve sino de disfraz de otro deseado. El análisis nos demuestra que el sueño posee realmente un sentido: el de una realización de deseos. En el tratamiento analítico de un psiconeurótico comunico al sujeto todos aquellos esclarecimientos psicológicos con ayuda de los cuales he llegado a la comprensión de los síntomas; pero estas explicaciones son siempre objeto, por parte del enfermo, de una implacable crítica, se niegan a aceptar que todos los sueños son realizaciones de deseos.

Material y fuente de los sueños
Las fuentes de donde los sueños extraen su material, vale decir su temática o contenido, son las siguientes:
a. Lo reciente y lo indiferente
b. Experiencias infantiles
c. Fuentes somáticas
d. Fuentes comunes a todo el género humano (sueños típicos)
En los sueños solemos encontrar restos diurnos, experiencias del día anterior: esto es lo reciente. Sin embargo el sueño no acoge todas esas experiencias, sino sólo aquellas que son indiferentes o secundarias vistas desde nuestra vida despierta. Este carácter nimio de lo manifiesto, sin embargo, remite siempre a algo sumamente importante en el nivel latente. El sueño puede surgir también de impresiones infantiles que durante la vigilia hemos olvidado. Habitualmente estas impresiones no aparecen en forma directa sino a través de alguna alusión, y entonces la interpretación desarrolla y completa esta impresión infantil.
Los sueños poseen con frecuencia varios sentidos (varias realizaciones de deseos). Incluso una de ellas puede encubrir a la otra, hasta que debajo de todas ellas encontramos un deseo primordial de nuestra primera infancia.
Otras fuentes del material onírico son los estímulos somáticos. Estas fuentes se agregan a las anteriores, de manera que la teoría del sueño como realización de deseos sigue en pie. Un estímulo somático importante es la necesidad de dormir, y aquí entonces el sueño tiene por función preservar ese dormir. Un estímulo somático, placentero o displacentero, puede generar en el sueño una escena como producto psíquico (la sensación de sed evocada en la imagen del desierto); y al revés, sucede también que un contenido psíquico reprimido puede sustituírse fácilmente por una interpretación somática (por ejemplo la sobreprotección materna puede sustituírse como asfixia orgánica).
Por último, hay ciertos sueños típicos que sugieren que hay fuentes comunes a todos los seres humanos. Por ejemplo el sueño de sentir vergüenza ante la propia desnudez, la muerte de personas queridas, los sueños de dar examen, el sueño de volar, etc., y es aquí donde Jung realizo más estudios en el inconsciente colectivo

La elaboración onírica
La elaboración onírica es un mecanismo por el cual las ideas latentes (lo más importante del sueño) son disfrazadas o transformadas en otro código: el contenido manifiesto. Mediante la elaboración entonces lo latente aparece disfrazado en lo manifiesto, tarea que se lleva a cabo mediante mecanismos como la condensación, el desplazamiento, etc.
La brevedad del sueño manifiesto, comparada con la amplitud y riqueza de lo latente, nos obliga a pensar que hay un trabajo de condensación, por el cual en un contenido manifiesto se condensan varias ideas latentes. La condensación se ve especialmente cuando en el sueño aparecen palabras raras (las cuales condensan varias ideas).El desplazamiento consiste en representar una idea latente en otros contenidos manifiestos que aparentemente no tienen nada que ver. En la elaboración onírica se manifiesta un poder psíquico que despoja de su intensidad a los elementos de elevado valor psíquico (latentes) y crea, además, por la superdeterminación de otros elementos menos valiosos, nuevos valores, que pasan entonces al contenido manifiesto.
Condensación, desplazamiento, superdeterminación son proceso de elaboración llevados a cabo por la influencia de la censura, que obliga a disfrazar lo latente. Lo latente debe encontrarse lo suficientemente disfrazado como para 'engañar' la barrera de la censura, de la resistencia.
Un tercer mecanismo de elaboración es la simbolización, o sea el empleo de símbolos para expresar lo latente. Por ejemplo, el sombrero como símbolo de los genitales masculinos. Tales símbolos no tienen un significado fijo o rígido, y dependen de cada sujeto.
En la elaboración onírica se da también un 'cuidado de la ¨representabilidad¨, lo que significa que ideas abstractas e incoloras como suelen ser las ideas latentes, se traducen en lo manifiesto como expresiones plásticas y concretas, con lo cual entonces lo latente aparece aún más disfrazado. En general, el trabajo de elaboración hace que los sueños aparezcan como absurdos.
Lo interpretable no es solamente el sueño, sino además también todas nuestras opiniones y sensaciones que el sueño nos suscita una vez que hemos despertado. El sueño no es solamente una expresión de ideas latentes, sino también de afectos latentes. Las manifestaciones afectivas que aparecen en el sueño guardan relación con afectos latentes.
Un cuarto y último mecanismo de elaboración es la elaboración secundaria, que le da una apariencia lógica al sueño incoherente, disfrazándolo entonces aún más. En general, la elaboración no piensa, ni calcula, ni juzga: se limita a transformar o disfrazar, dando como resultado un producto llamado sueño. Las ideas latentes, para poder encontrar expresión en él, deben primero sustraerse a la influencia de la censura, lo cual se logra gracias al desplazamiento de las intensidades psíquicas hasta lograr la transformación de todos los elementos. La reproducción de las ideas debe llevarse a cabo mediante imágenes visuales o acústicas, desplazamientos que se logran gracias al cuidado de la representabilidad.







Conclusión
Con esta breve investigación llegue a la conclusión de que es importante para la evaluación, diagnostico, estudio y todo lo relacionado con  los sueños y los trastornos del sueño realizarlo de una forma multidisciplinaria para poder encontrar interpretaciones y soluciones mas veraces y efectivas en este tema.

Opinión
Considero que el estudio realizado en 1900 por Freud fue un gran pilar para el estudio de los sueños, pero como tal, debería de tomarse solo como una base ¨subjetiva¨, pero con mucho valor,  pues con diversos estudios que le precedieron, los de la misma época y muchos posteriores se encontraron algunas fallas y desacuerdos fundamentados en estudios de anatomía fisionomía medicina y otras ciencias afines; a pesar de todas la investigaciones relacionadas con el sueño no son suficientes para dar respuesta a todas las interrogantes, por este motivo resulta de interés de todos los estudiosos de la conducta poner atención en esta actividad que resulta ser mínimo la cuarte parte de la ¨vida¨ de las personas

Bibliografía

·         La interpretación de los sueños, Resumen de Freud S, La interpretación de los sueños,
Obras Completas, Madrid, Biblioteca Nueva, 1981, 4° edición.

·         Manual de neurofisiología, Daniel P. Cardinali 1992

·         www.wikipedia.com


·         Neurobiología del sueño y su importancia: antología para el estudiante universitario Paul Carrillo-Moraa, Jimena Ramírez-Perisb, Katia Magaña-Vázquez, http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0026-17422013000400002&script=sci_arttext, revisado el viernes 14 de noviembre de 2014